为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，围绕学校党委提出的以教师教育为“体”，以国际化和数智化为“翼”的“一体两翼”发展理念，高质量做好学校“十五五”规划编制工作，12月4日，校党委书记刘宏带队赴温州肯恩大学进行专题调研，旨在深入探讨“十五五”期间我校国际化发展的创新模式，特别是聚焦“在地国际化”实践，推动两校实质性合作。党政办公室和国际交流处负责人陪同调研。

在温州肯恩大学，刘宏一行受到该校领导及相关部门的热情接待。双方举行了专题座谈会，就办学理念、国际化战略、人才培养、学科建设等进行了深入交流。

温州肯恩大学理事会理事长、党委书记潘建中介绍了学校围绕高质量发展、特色化办学和国际化定位的战略布局，重点分享了党建工作提能，校园建设提速，学生规模提量，学科专业提质，人才引育提优，人工智能提级，人文交流提效的“七大提升”发展理念。校长杨毅欣介绍了温州肯恩大学的师范大学办学基因，在教育学、心理学等学科的办学优势和国际化全方位育人生态特色，并详细讲解了学校全英文教学环境以及全球化师资队伍建设等方面的特色做法与成效。

刘宏在座谈会上赞扬了杨毅欣校长作为辽宁师范大学优秀校友所取得的一系列成绩，介绍了辽宁师范大学的发展现状与战略规划，重点阐释了我校“一体两翼”发展思路。她指出，坚守教师教育主责主业是立校之基，同时必须大力拓展国际化和数智化两大发展维度，为传统优势注入新的活力与竞争力。她强调，“在地国际化”是推动高等教育内涵式发展、培养具有全球竞争力人才的重要途径，希望通过此次调研，学习借鉴温州肯恩大学在中外合作办学和校园国际化生态构建方面的先进经验，探索两校在“在地”环境下实现优质国际教育资源高效共享与深度融合的可行路径。

会谈中，双方聚焦“在地国际化”合作的具体举措进行了务实磋商，初步就青年教师沉浸式体验国际化教学模式，提升双语教学能力、跨文化交际能力及国际科研合作能力达成一系列共识。调研期间，刘宏书记一行还实地参观了温州肯恩大学的校史馆、校园设施、实验室、图书馆及学生学习生活空间，亲身感受了其国际化的校园氛围与办学条件。

本次调研活动是辽宁师范大学在主动对接国内外优质教育资源、创新国际化办学模式方面迈出的坚实一步，为辽宁师范大学建设教师教育特色鲜明的现代化高水平综合性师范大学注入新的动力。

文字：邹宇翔

编辑：蒋开萍

审核：宫正