11月24日，由我校主办的“数字化转型背景下教育教学质量建设与评价”专题研讨会在我校未来教师核心素养培育虚拟仿真中心顺利召开，副校长宫利东出席会议。大连交通大学、大连海事大学、大连海洋大学、大连医科大学、大连外国语大学、东北财经大学、大连大学、辽宁警察学院质量评价部门的20余位代表参加了会议，锦州医科大学应邀作会议交流，会议由我校教育教学质量监控与评价中心主任肖立莉主持。

宫利东首先对兄弟院校质量保障领域同行的到来表示热烈欢迎。他指出，在教育教学改革持续深化的时代背景下，高校如何建立健全完备、科学的教学质量评价制度与机制，如何高效开展覆盖教学全流程、多主体协同参与的教学质量评价，如何构建闭环贯通、迭代优化的评价结果反馈与教学质量改进体系，已成为强化内部质量保障、提升办学治校水平的核心任务与重要课题。尤其在人工智能技术迅猛发展的当下，更需以数据赋能为支撑，着力构建具有时代特征的质量文化新生态。

锦州医科大学教学评估中心主任刘衡宇、我校教育教学质量监控与评价中心主任肖立莉、麦可思高校服务部总监郑伟分别以“双协同两结合教学质量评价工作体系的建构与实践”“从‘被动合规’到‘主动精进’：五位一体、内外联动教育教学质量保障体系构建与实践”“评教中的常见问题与解决”为题作主旨报告，分别聚焦内部多维评价与动态管理提升教学质量；高校从“为评而建”走向以文化自觉驱动质量跃迁的实践与探索；多元主体参与、过程性与结果性评价相结合的智能评教体系等领域分享了宝贵的经验和案例。

与会者还就如何进一步完善教育教学质量监控与评价体系有效运行、数智化赋能质量保障体系转型、评教实践优化等问题进行了深入交流和探讨。

本次研讨会的举办，为教育教学质量保障一线管理人员搭建了一个学习和交流的平台，对推动学校本科教育教学质量保障能力的提升具有重要意义。我校将持续深化“五位一体、内外联动”的质量保障体系建设，以数智化赋能塑造“学以成人、追求卓越”的质量文化新生态，为教师教育特色鲜明的高水平综合性大学建设贡献力量。

文字：岳庆荣

编辑：岳庆荣

审核：肖立莉