<p><span style="font-size: 18px;">报告人学术简介<br>&nbsp; 中国图书馆学会阅读推广工作委员会主任、原东莞图书馆馆长、研究馆员<br>报告内容<br>&nbsp; 用规范与专业架起深化全民阅读之桥；数字时代纸质阅读的价值重构与精准阅读服务实践——以福建省图书为例；从实践的角度看儿童阅读推广的分级分龄分众分类分型；数字阅读的情感结构和互动空间；纸本保障与数字迷思：阅读推广工作标准化的进展与若干思考；辽宁师范大学分级分众阅读的探索与实践等13场报告</span></p>