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人工智能时代仍然需要加强审美修养和人文素养

发布时间:2026-05-27 文章来源:未知 浏览次数:[]

<p><span style="font-size: 16px;">报告人学术简介<br>&nbsp; 彭吉象博士,北京大学艺术学院原党委书记兼副院长、二级教授、博士生导师。中国艺术学理论学会会长,教育部艺术教育委员会常委,国家教材委员会专家委员会艺术学召集人,新一届教育部义务教育课程标准修订艺术组召集人,第二批国务院特殊津贴专家。中宣部、教育部“马工程”重大攻关课题《艺术学概论》首席专家。先后8次荣获国家级、省部级的科研奖或优秀教学成果奖。2021年首届国家级优秀教材奖《艺术学概论》首席专家与主编。<br>报告内容<br>&nbsp; 本次讲座将围绕人工智能时代艺术发展的新趋势,结合数字技术音乐、美术、影视等领域的广泛应用,分析人工智能对艺术创作与艺术教育带来的影响。强调人工智能虽然拥有强大的算力与生成能力,但无法替代艺术创作中的情感体验与生命感悟。想象力、创造力与审美能力,仍然是未来艺术人才最重要的核心素养,也是新时代美育需要重点强化的指向。</span></p>

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