各教学单位：

课程目标达成评价是检验学生学习成效的核心标尺，是衡量和改进课程教学质量的关键依据。为持续做好本学期课程目标达成评价工作，结合本科教育教学审核评估整改工作、师范类专业认证工作有关要求，根据《辽宁师范大学本科专业课程目标达成评价管理与实施办法》，现就做好课程目标达成评价工作安排如下：

一、评价范围

2025-2026学年第二学期开设的所有本科生课程

其中，2024级和2025级本科生课程（含必修和选修）使用评价系统，其他年级的课程目标达成评价沿用线下评价方式。

二、评价时间

2026年6月29日-7月20日

三、评价方式

专业负责人登入https://vkfme.v.chaoxing.com，指定课程负责人。

课程负责人登入i.chaoxing.com，进行课程目标达成评价。

四、组织实施

1.课程目标达成情况评价由开课单位负责组织实施，各单位教学副院长要统筹做好实施工作，安排好时间及分工，确保按时保质完成评价工作。

2.课程负责人根据学院的统一安排，依据教学大纲和授课情况，做好课程目标达成评价工作。特别是根据课程目标达成评价结果，认真分析各课程分目标反映出的教学短板，并结合过程性考核情况、一致性评价分析等情况综合判断教学中存在的问题，并提出针对性地改进措施。

3.各专业应根据课程目标达成评价结果，至少开展一次专题教学研讨。研讨需跳出单门课程的局限，贯通课程体系整体脉络，综合研判专业教学质量的短板弱项，从教学内容迭代、教学方法创新、教学资源提质、课程结构优化等层面，制定系统性改进方案，并为修订人才培养方案做好充分准备。

五、相关要求

1.各教学单位和全体任课教师要高度重视课程目标达成评价工作，将其作为日常教学工作的重要组成部分。

2.每门课程在考试（核）前应填写《课程考核合理性审核表》，经教研室（系）主任、教学院长审核，并根据《课程考核合理性审核表》中设置的试题与课程目标对应关系录入评价系统，保证课程目标达成计算的准确度，同时每门课程的《教学大纲》《课程考核合理性审核表》《课程目标达成评价报告》中各项考核内容应保证一致。

3.各学院（部）落实好“课程负责人－教研室（系）主任－教学院长”三级审核制度，并扎实做好评价结果的运用。

4.评价完成后，学校将组织专家对课程目标达成评价进行检查，检查结果作为对学院教学工作考核的依据之一。

5.评选课程目标达成评价优秀案例。学校将于秋季学期继续开展课程目标达成评价优秀案例评选工作，请各位课程负责人做好相关准备。

六、其他

1.为便于系统使用答疑，请相关教师扫码加入工作群。（此前加入过系统答疑1群、系统答疑2群、系统答疑3群的教师无须重复加入）

2.需要现场答疑辅导的教学单位请于7月1日中午前报备到质评中心。

3.联系方式

任老师：82158641或通过微信“i辽师”联系