8月4日，教育部“童语同音”学前儿童普通话教育师资培训项目在甘肃省兰州市与白银市同步启动。该活动由教育部语言文字应用管理司主办、国家语言文字推广基地（辽宁师范大学）承办、两地市教育局协办，兰州市第十四中学及白银市靖远县靖师附小教育集团第一小学分别作为培训会场，我校文学院、教育学部、心理学院教师共计18人以及20名学生志愿者组成培训团队，面向两地市205名学前骨干教师，开启国家通用语言文字扎根陇原的培训新篇章。

开班仪式上，我校文学院院长洪飏（兰州会场）、党委书记孙忠权（白银会场）分别致辞。他们强调，此次培训是深入贯彻习近平总书记“国家通用语言文字教育从娃娃抓起”重要指示的具体实践，对服务铸牢中华民族共同体意识具有重大意义。我校作为首批获批的国家语言文字推广基地，依托多年来人才培养的深厚积淀，将以“同音筑梦、语通华夏”为目标，通过针对性培训方案制定和系统化课程设置助力民族地区教师语言文字能力提升。兰州、白银两地教育部门负责人表达了对辽宁师范大学国家语言文字推广基地团队的各位领导和专家老师们的热烈欢迎，强调了国家通用语言文字对于教师教育工作的重要意义，并对我校专家团队的精心筹备致以诚挚的感谢！他们希望全体参训学员教师要严格执行培训要求，积极认真参与培训，不断提升自身普通话水平。

文学院教师薛猛（兰州）、赵建军（白银）分别代表团队授课教师发言，他们介绍了我校基地承办此次培训工作的前期准备情况，表示将全力做好学员国家通用语言文字能力提升的培训工作。学员代表李婷（兰州）、韩万彩（白银）感慨培训如及时雨，学员们将以饱满热情投入学习，将成果转化为课堂实践，切实提升普通话水平，为学前教育高质量发展做出努力。

本次“童语同音”计划是教育部全面落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和关于语言文字的系列重要指示批示精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》工作部署的重要举措，其核心目标是进一步加大国家通用语言文字推广力度，着力加强学前儿童普通话教育，促进铸牢中华民族共同体意识。此前，我校已先后完成教育部对口贵州、新疆、云南、青海等地学前儿童普通话教育师资培训，取得广泛的社会影响。本次培训活动延续“集中面授+小班辅导+微课答疑”的多元模式，聚焦普通话运用与儿童心理学的融合实践，确保培训成果有效转化至教学一线。相关培训内容已由《甘肃日报》、新甘肃客户端刊文报道。

文字: 崔焱、满丹

编辑:辛升学、于治龙

审核:孙忠权、洪飏、王刚