为切实推进学校本科教育教学审核评估自评自建工作走深走实，全面检验各学院（部）自评报告编写和评建改成效，7月15-16日，教育教学质量监控与评价中心组织校教育教学督导委员会23名专家委员对20个学院（部）的审核评估自评报告进行集中审阅。

专家组依据《辽宁师范大学本科教育教学审核评估指标体系》《学院（部）自评报告撰写要求》，对各学院（部）的自评报告进行了逐一审查、评议。专家在认真研读自评报告的基础上，对自评报告重点内容的充实性、关键数据的准确性、存在问题的精准性、改进措施的针对性以及文字表述的严谨性和逻辑性等进行了全面梳理和深入研讨，并提出了详细的修改建议，为学院（部）进一步优化、完善自评报告奠定了坚实基础。

学院（部）自评报告撰写是本科教育教学审核评估评建工作的重中之重，不仅是学院（部）全面总结办学经验、查找存在问题的良好契机，也是学院（部）推动内涵式高质量发展的重要抓手，更是学校持续、深入推进本科教育教学综合改革与发展并取得显著成效的充分体现，为学校自评报告撰写提供了有力支撑。下一步，学校将组织各学院（部）针对专家提出的意见建议进行研讨，对标对表全面修改和打磨自评报告，系统总结、客观展示各学院（部）在人才培养工作中取得的经验和成绩，进一步凝练、突出办学特色和育人优势，精益求精完善报告内容，讲好新时代辽师大故事，全力奋战审核评估自评报告专项修订、迎评各项准备工作，确保评建改落实落细、取得实效。

文字：方雪

编辑：方雪

审核：肖立莉、岳庆荣