12月10日上午，由辽宁省教育厅主办，辽宁师范大学基础教育教材研究与教师培训中心承办的辽宁省培智学校省级骨干教师第一期培训班开班。省教育厅学前与高中教育处处长陈宝祥、正处级调研员孔雪原等省市领导和授课专家，以及我校基础教育教材研究与教师培训中心常务副主任、辽宁师范大学出版社社长王星，基础教育教材研究与教师培训中心副主任、教务处处长苑晓杰等出席了开班典礼。

苑晓杰处长代表学校致欢迎辞，向一直以来关心支持学校工作的辽宁省教育厅表示衷心感谢，向远道而来的专家和学员表示诚挚的欢迎。他介绍了辽宁师范大学近年来在服务辽宁省基础教育方面所做出的努力和成绩，并表示一定不辜负省教育厅的信任，以专业精神、专业团队办“品质培训”。同时，学校也将在促进辽宁省特殊教育事业发展过程中勇于承担更多的责任与义务，为开创我省特殊教育的新局面做出新的业绩。

学员代表韩颖老师在发言中表示，要加倍珍惜这次难得的学习机会，保证出勤，认真聆听专家讲座，做好学习笔记，主动参与实践活动，保质保量完成作业和总结，并努力将专家的理论和各位同仁的经验运用到实际工作中，提升自身的教学水平。

省学前与高中教育处处长陈宝祥讲话

省学前与高中教育处处长陈宝祥在总结讲话中全面介绍了近年来我省在特殊教育事业方面所取得的长足进步。同时指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视残疾预防和残疾人康复工作，习近平总书记更是在多种场合以各种形式对残疾人、残疾人事业和残联组织建设等作出重要指示，并做出“全面建成小康社会残疾人一个也不能少”的庄严承诺。从党的十七大“关心特殊教育”，党的十八大“支持特殊教育”，到党的十九大“办好特殊教育”，可以看出党和国家对特殊教育的重视程度和支持力度在不断加大，而“办好特殊教育”则意味着不仅要有特殊教育，更要有高质量、高水平的特殊教育。他强调，全省上下要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以辽宁省即将颁布实施的第二期特殊教育提升计划为契机，进一步加大对特殊教育事业的支持力度，努力完善特殊教育体系，健全保障机制，改善办学条件，不断满足残疾学生的学习需求，开辟我省特殊教育事业发展的新篇章。他还对参训学员提出了三点要求，勉励学员珍惜学习机会，积极作为，勇于实践，提升能力，为残疾孩子的健康成长、全面发展，更有尊严地生活工作、实现梦想贡献新力量。

开班结束后，南京特殊教育师范学院的王辉教授给学员带来了首场讲座——《基于个别化的培智学校义务教育课程标准与教学》。

全体学员合影

本次培训是在全省上下深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话内容，我国全面实施第二批特殊教育提升计划的背景下举办的，旨在使全省特殊教育学校一线教师全面理解和把握国家三类特殊教育学校义务教育课程标准（2016新课标）。参加本次培训的230名学员是来自省内14个市的培智学校的教学副校长、教导主任、骨干教师及省、市教科研人员。