2013年11月12日下午13:30，辽宁师范大学新入职教师“校本”培训工作在就业指导中心会议室举行。人事处李培山处长出席培训并讲话。

“校本”培训是新入职教师岗前培训的重要组织部分，也是我校加强青年教师培养、提升师资队伍整体水平的重点内容。通过“校本”培训帮助青年教师熟悉学校教学、科研工作环境，切实提高教师教育教学水平和科研能力，促进教师专业化发展，同时也要实现学校对青年教师的培养目标，促进师资队伍水平的整体提升。

2013年我校新入职教师42名，其中应届博士毕业生29人，外单位调入本校8人。多数新教师之前没有接受过关于高校教师的相关培训，缺乏充分的职业准备。为确保新教师能够更好地履行教师岗位职责，帮助他们进一步了解学校的整体发展，迅速适应高校工作，人事处主动了解教师对“校本”培训内容的想法和需求，精心设计“校本”培训计划，并邀请文学院郑艳、法学院赵丽军两位教师分别从“如何打造高效课堂”、“新任高校教师基本素养及行为规范”方面开展培训工作。

李培山处长为新入职教师讲解“校本”培训的重要意义

郑艳老师与新入职教师分享教学经验

赵丽军老师讲解高校教师基本素养和行为规范

郑艳老师是辽宁省、大连市五一奖章获得者，曾被评为辽宁省青年教师课堂教学标兵，辽宁省教育科研骨干，大连市最受学生喜爱的青年教师等荣誉称号。在省、市举办的高校教师讲课大赛中多次为学校争得荣誉。此次培训她结合自身课堂教学的经验，从高效课堂的备课准备到任课老师的情绪、语言艺术、以及教学方法的灵活多样、师生之间的互动等方面为新入职教师做了详细介绍。她以切近时代的视角、精辟入里的观点、深情灌注的诠释和文采飞扬的演绎向新入职的教师表现并传达出对教师这份职业应具备的能力、素养及责任的理解，让新入职的教师很受震撼和鼓舞。

赵丽军老师是国家二级心理咨询师，大连市优秀辅导员，获2011年全国辅导员年度人物入围奖。多次参加省内高校的公开招聘面试工作并担当面试评委，对高校教师基本素养的研究有自己独特的见解。此次培训她从教师的形象仪表、基本素养、高校教师的行为规范等方面为新入职教师做了生动形象的介绍。大到教师的政治素养、道德素养，小到教师的自身着装搭配，都让新入职教师对自身形象和素养的培养有了全新的理解和认识。

两位青年教师的讲解内容新颖，实用性强，对新入职教师有非常实用的指导意义，能够帮助新入职教师尽快适应高校的工作环境，得到了教师的交口称赞和热烈掌声。

新入职教师的“校本”培训是一项长期工作，学校将根据实际情况继续进行灵活多样的培训，各学院也应结合本专业学科特点，有针对性地采取导师制等培训方式做好此项工作，共同打造一支德才兼备、素质优良、充满活力的青年教师队伍。