为深入推进课程建设成果向高质量教材转化，提升教师教材编写、申报与数字化建设能力，11月12日下午，我校在睿师楼教育教学案例与论坛中心召开2026年度教材建设培训会。本次培训以“从选题到申报，让好课程成为好教材”为主题，邀请大连理工大学出版社高等教育分社副社长、副编审王晓历，人文中心主任朱诗宇，高级文案编辑张娜来校对教材建设作专题指导。全校有意开展教材新编与修订工作、数字教材建设及规划教材申报工作的教师参加此次培训会。

培训会由教务处薛帅主持，教务处处长沈洁出席并致辞。沈洁在致辞中指出，教材是育人的载体，更是一项“国家事权”。我们必须落实党管教材要求、坚持立德树人，把高质量教材建设作为提升人才培养质量的重要抓手。结合学校教材选用专项调研与教师实际需求，她对参训教师提出三点希望：一是提高站位、守牢意识形态底线，在编写中自觉融入课程思政，把好导向关、质量关、编校关；二是对标先进、主动作为，以国家级规划教材为标杆，已有成果进一步打磨提升，让暂未有编写经历的老师从现在做起、提前蓄力；三是拥抱变化、数字赋能，把握纸数融合与AI辅助编写趋势，早布局、早受益，将教学积淀转化为高质量教材成果。

王晓历以《国家级规划教材的开发与建设路径》为题，梳理国家级规划教材遴选要求，讲解选题论证核心要素，强调选题须对接专业教学标准与国家课程标准；针对书稿撰写，就新形态教材体例规范、图片版权、案例甄选等易错点细致讲解，重申政治方向与版权合规要求，提醒规避AI辅助编写带来的侵权与内容失真风险。围绕数字教材建设，厘清“纸质教材简单数字化”与“标准数字教材”的区别，介绍了知识图谱、3D模型、虚拟仿真等富媒体资源的设计思路，以及平台部署、资源开发等实操要点。

在互动交流环节，三位专家与参训教师展开热烈交流。结合出版一线真实案例，与会专家就团队组建、样章打磨、申报材料撰写、出版对接等教师普遍关心的难点问题逐一答疑，并针对部分教师的在编教材大纲与样章给予个性化点评与修改建议。现场气氛热烈，教师们围绕选题方向、数字教材落地路径等议题也与专家进行了深入交流。参训教师纷纷表示，本次培训直面教材建设实际难点，内容扎实、指导性强，为国家规划教材申报与新形态教材开发理清了思路，受益匪浅。

下一步，教务处将持续深化专业融合，大力推进数字化教学资源建设，完善教材建设体系，创新教材出版形式，探索灵活、开放、规范的新形态教材管理运行机制；以数字教材为引领，加大经费保障力度，培育一批理念先进、规范性强、集成度高、具有辽师特色、选用面广的示范性新形态教材，全面提升学校教材建设整体水平。

文字：冯欣玉、薛帅

编辑：薛帅

审核：沈洁