11月9日，渤海大学党委常委、副校长朱成科一行6人到我校睿师楼教师教育实验实训中心考察交流，重点围绕教师教育实验实训中心建设理念、功能布局、设施配置、运行管理及实践教学应用等方面开展学习。教务处相关负责人陪同参观。

考察期间，教务处负责人详细介绍了中心建设理念、功能定位、空间布局及运行管理情况。中心立足新时代教师教育发展需求，聚焦师范生专业素养和教育教学能力培养，构建了集教学基本功训练、教学能力研习、教育情境模拟、智慧教学评价、教学资源开发和教学观摩研讨于一体的综合性实践平台。在功能建设上，既注重钢笔字、毛笔字、粉笔字等教学基本功训练，又强化教学设计、课堂教学、情境模拟和教学反思等综合能力培养，推动技能训练与真实教育教学场景有机衔接。在技术应用上，深度融合人工智能、虚拟现实、智能录播、多屏互动和数字化评价等技术，建设智慧研习室、微智慧研习室、VR教学体验区、教学案例室和金课制作室等特色空间，实现课堂教学全过程录制、AI教学行为分析、教学技能智能评价及反馈，促进教学训练、观摩研讨、评价反馈与反思改进有机贯通。同时，依托总控室实现实训空间和教学活动的可视化监测、统一调度与集中管理，保障中心规范化、智能化运行。

参观过程中，朱成科一行实地观摩了各功能空间的教学设施与应用场景，认真听取相关介绍，并就中心建设规划、功能设计、设备配置、资源整合及日常运行管理等内容进行了深入交流。朱成科一行对中心先进的设施设备、科学的功能布局、鲜明的教师教育特色和智能化管理模式给予充分肯定，认为中心建设理念先进、功能体系完善、空间利用充分、实践应用性强，特别是在智慧教学环境构建、人工智能赋能师范生技能训练、教学过程智能分析评价以及多功能实训空间协同应用等方面形成了有益经验，具有较强的借鉴价值，为渤海大学实验实训中心建设提供了新的思路和参考。

此次考察交流进一步加强了两校之间的沟通联系，为双方深化教师教育实践平台建设经验交流、促进优质资源共享搭建了良好平台。教务处将以此次交流为契机，持续深化教师教育实践教学改革，进一步优化实验实训中心功能布局，完善建设与运行管理机制，推动现代信息技术与教师教育深度融合，促进实践教学由单一技能训练向综合能力培养、由传统教学观摩向智能分析评价转变，不断提升师范生实践能力和教师教育人才培养质量，为培养高素质专业化教师、服务区域基础教育高质量发展提供更加坚实的支撑。

文字：李名赫

编辑：牛盼盼

审核：沈洁