4月23日下午，为深入贯彻落实《全民阅读促进条例》《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》及教育部《中国青少年阅读素养框架》，扎实推进书香校园建设，我校“行阅山海，品知滨城”2026年读书季第七篇章·阅读书写篇暨4·23世界读书日特别活动在黄河路校区图书馆国际会议厅举行。活动由大连市社科联指导，辽宁师范大学主办，大连新华书店有限公司协办，以阅读教育为根基、以城市文脉为纽带，集中展示了我校在全民阅读国家战略中的责任担当与实践成果。

大连市社科联党组成员、副主席邹巍，辽宁师范大学副校长宫利东，著名作家、中国作家协会会员侯德云，校党委常委、宣传部部长、全民阅读教育研究院副院长冯博，工会主席陶文东，基础教育实践中心主任李红梅，全民阅读教育研究院院长、图书馆党总支书记杨春宇，科研处副处长李朝明，团委副书记武玉鹏，《全民阅读教育研究》责任编辑韩福娜等出席活动，近百名师生读者参加。活动由图书馆副馆长李海瑞主持。

活动在音乐学院学生演唱的《玉兰轩》中拉开帷幕。这首图书馆原创歌曲曾入围全国优秀原创校园歌曲十二强，并登上第十二届中国大学生电视节开幕盛典，以诗意歌声诠释了师大书香校园的文化气质，为整场活动奠定了文脉传承的基调。

宫利东代表学校致辞。他阐释了世界读书日设立三十余年来的时代意义，指出在人工智能快速迭代的今天，技术可以检索答案，却无法替代思考，算法能够推送信息，却难以滋养心灵；真正的阅读是人与文字不可替代的相遇，是沉潜往复、含英咀华的精神跋涉。他回顾了学校连续十余年举办读书季、建设书香校园、推动阅读进课堂进宿舍进社区进乡村的扎实实践，强调学校作为教育部“卓越中学教师培养计划”实施学校、辽宁省教育事业发展联盟理事长单位，始终坚持以人民为中心，坚定文化自信，贯彻落实习近平文化思想、《全民阅读促进条例》及教育部《中国青少年阅读素养框架》，在全民阅读教育领域深耕不辍。宫利东勉励全体师生：一读“有根脉之书”，二读“有诗气之书”，三读“有远方之书”，在阅读中烛照自己、塑造人格，做真正的“阅读种子”。

邹巍在致辞中高度评价我校在全民阅读领域的示范引领作用。他指出，辽宁师范大学连续两年获评中国图书馆学会“全民阅读先进单位”，并获批“全民阅读示范基地”，成立全民阅读教育研究院，出版《全民阅读教育研究》辑刊，让书香从校园飘向社区、乡村、幼儿园、中小学乃至老年大学，堪称大连全民阅读事业的一面旗帜。邹巍表示，市社科联将与辽师大在共建全民阅读评估体系、共育阅读推广人队伍、共塑城市记忆阅读品牌三个方向上持续深化合作，让《全民阅读促进条例》的落实“看得见、量得准”，为“书香大连”建设贡献社科力量。

活动举行了《全民阅读教育研究》第一辑首发仪式。宫利东、邹巍、冯博、陶文东、李红梅、杨春宇等共同按下手印，见证这一学术与阅读教育融合的重要时刻。该辑刊由辽宁师范大学主管、全民阅读教育研究院主办，以“引领阅读教育研究，服务全民素养提升，赋能文化强国建设”为办刊理念，设置理论比较、全民阅读动态、青少年阅读、银龄阅读、城市与乡村阅读、疗愈阅读、数字阅读等栏目，全面回应《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》和《中国青少年阅读素养框架》对阅读教育提出的新要求，是我校服务全民阅读国家战略的又一扎实成果。

在赠书仪式上，侯德云先生将其新作《三山野记》赠予我校图书馆。杨春宇代表图书馆接受赠书，并为侯德云先生颁发捐赠证书。该作品以笔记小说形式钩沉城市记忆，被誉为“用足迹写出来的大连百年史”，为我校阅读教育注入了鲜活的地方文化血脉。

影视艺术学院学生带来的《三山野记》主题朗诵《三山回响》将活动情感推向高潮。“三山不语，却刻尽百年沧桑；海浪无声，却卷起半部大连”“过去不是过去了，而是过不去。过不去的，就叫根”，饱含深情的朗诵让历史从书页中站立起来，使在场师生为之动容，生动诠释了《中国青少年阅读素养框架》中“文化传承与理解”“社会参与与实践”的核心素养要义。

侯德云先生随后作主旨报告《〈三山野记〉：大连百年史拾贝》。他梳理了笔记小说从魏晋志人到明清小品再到当代创作的源流演变，指出《三山野记》承袭这一文体传统，以碎片拼图方式还原城市记忆。报告以青泥洼刻有“1899”的瓷碗、同一站台叠加的俄国铁轨与日本邮戳、劳动公园铜钟上的裂痕、穿行百年的有轨电车铃声等在地细节，以及城市四度更名的血泪转音、码头工号里凝固成盐的咸味等意象，将抽象历史化为可触可感的体温。报告还涉及傅立鱼、张本政等代表性人物和大连话、海港号子、老厂房等地域文化元素，让一座城市的屈辱、抗争与重生跃然眼前。整场报告学术扎实、情感饱满，引发在场师生强烈共鸣。

活动结束后，大连市新华书店在现场举办了《三山野记》签售活动，师生读者与侯德云先生进行了深入交流。

山海无言，书香有声。本次4·23世界读书日特别活动是我校落实《全民阅读促进条例》、建设书香校园的生动实践，也是我校立足师范特色、服务全民阅读国家战略的又一次有力彰显。未来，辽宁师范大学将继续以全民阅读教育研究院为引擎，以《全民阅读教育研究》辑刊为阵地，深耕阅读教育沃土，培育更多“阅读种子”，为建设教育强国、文化强国贡献辽师智慧与力量。

文字：孙丽，张亮

编辑：李海瑞

审核：杨春宇