9月12日，辽宁省社科联党组书记主席关蓉晖一行就“脑科学与心理学的双向赋能”来我校进行专题调研。校长罗文波、副校长李玉君陪同调研。学校党政办公室、科研处、心理与脑科学研究院教师代表参加调研。

罗文波代表学校对关蓉晖一行的到来表示热烈欢迎，对省社科联长久以来给予学校的深切关怀与大力支持表示衷心感谢。罗文波对学校的历史沿革、办学特色、人才培养、心理与脑科学研究院的建设等方面进行了介绍。罗文波指出，自建校以来，学校已逐步发展成为两个校区的办学格局。学校始终秉持以师范教育为根基、多学科协同发展的办学特色，学科体系完善且拥有全省稀缺的教育部社科重点研究基地等高端平台，始终紧扣国家及辽宁省的重大发展战略，紧密围绕区域需求推进科研工作，相关学科的发展与国家战略方向高度契合，在服务地方教育、助力心理健康建设等领域发挥了重要作用。罗文波表示，未来学校将持续深化学科交叉融合，加强科研平台建设与成果转化，尤其会推动心理与脑科学研究院进一步发挥学科优势，期待省社科联继续给予指导与支持，共同推动学校哲学社会科学事业高质量发展，为辽宁现代化建设贡献更多智力力量。

关蓉晖围绕该校学科发展与社科服务工作提出几点核心要求。她首先肯定心理与脑科学研究院升级的战略意义，指出这一举措标志着学校从服务地方教育为主向服务国家战略的质的飞跃，要求学校持续锁定国家战略方向，深化相关领域研究；其次，针对学校硬件设施与平台支撑的显著优势，她表示该校已具备建设重点实验室的基础，强调需从全省社科发展角度统筹资源，推动跨学科优势资源向重点领域集中，同时提及，省社科联正积极探索在学科交叉融合领域的创新路径，其中便包括考虑以脑科学为纽带，为人文社科研究搭建更具针对性的实验平台，希望通过这一探索，让脑科学的前沿成果更好地为人文社科研究提供支撑，助力两大领域实现更深度的协同发展；要结合学校高水平学术成果，以课题形式跟进教材体系研究，助力学科体系与话语体系建设，契合习近平总书记关于相关建设的讲话要求；要明确心理和脑科学的战略价值，倡导推进心理学与人工智能融合，探索心理咨询与 AI 结合的应用路径，实现多学科高度协同；要拓展语言干预研究，推动其向音乐版本等具象方向发展，并将相关课题融入实验室发展战略；最后，鼓励学校加强校地协作，吸引专家学者参与省社科联项目，凝聚发展合力，为后续相关平台的探索与建设积累更多实践经验 。

座谈会前，关蓉晖一行赴心理与脑科学研究院开展参观调研，通过实地走访深入了解学校“双一流”学科整体建设进展，尤其针对心理学作为省级“双一流”建设学科的重点发展方向、核心建设举措与阶段性成果进行了详细问询。参观过程中，重点考察了研究院借助先进设备进行的特色科研项目，具体涵盖学龄儿童磁共振数据采集、多人互动近红外实验、错觉TMS刺激等研究内容，直观领略了学校在心理与脑科学领域的科研布局和技术实力。