近日，数字化赋能教师教育高质量发展论坛暨东北“三省一区”未来教师数字素养提升项目启动会在我校成功举办。论坛由辽宁省教育事业发展联盟、辽宁师范大学主办，辽宁师范大学教育学部（田家炳教育书院）承办，《教育科学》编辑部协办，得到田家炳基金会的大力支持。参加论坛的有东北“三省一区”未来教师数字素养提升项目中国教育科学研究院督导专家、东北师范大学等14家合作单位代表、东北地区田家炳中学代表以及辽宁师范大学教育学部教师、研究生等。

论坛开幕式由辽宁师范大学副校长徐昭峰主持。辽宁师范大学校长姜凤春、田家炳基金会副总干事萧开廷、中国教育科学研究院副院长陈如平、辽宁省教育厅副厅长罗文波分别致辞。

大会主题报告环节。特邀中国教育科学研究院安雪慧教授、西北师范大学郭绍青教授、华东师范大学闫寒冰教授、北京大学贾积有教授、河南大学梁林梅教授、天津师范大学颜士刚教授分别做了“教师工作效能与信息素养”“从数字技术变革教学视角理解教师数字素养”“教育数字化转型与教师数字素养提升”“以数智化转型促进教学发展”“教师数字素养的国际进展与本土探索”“数字时代技术伦理问题的本质及其治理路径”的主旨报告。我校教育学部李玉斌教授代表东北“三省一区”未来教师数字素养提升项目组作了“东北‘三省一区’师范生数字素养调查”的报告。

大会主题报告后，并行召开了东北“三省一区”未来教师数字素养提升项目启动会和第五届东北地区田家炳中学年会。项目启动会上，教育学部部长杜岩岩教授作了“虚拟仿真技术赋能未来教师培养体系构建与实践探索”的发言；教育学部教师、项目组核心成员黄庆双副教授对东北“三省一区”未来教师数字素养提升项目实施方案进行了说明；项目14家合作单位的部分代表分别介绍了各自学校师范生数字素养的培养情况；中国教育科学研究院区域教育研究所所长安雪慧教授代表项目督导组作了督导发言，为项目后续的推进与实施给予了指导和建议。第五届东北地区田家炳中学年会以“教师数字素养：机遇与挑战”为主题，与会代表对教师数字素养的校本培训体系、数字技术赋能教师专业发展、数字素养在跨学科教学中的应用与发展以及教师数字素养与创新教育的融合与发展等议题进行了深入交流与讨论。

会议期间，与会代表还参观了教育学部辽宁省哲学社会科学重点实验室“教育教学行为观测及大数据分析研究中心”，对中心工作和取得的成绩给予充分肯定和高度评价。