1月10日下午，学校在国际文化交流中心多功能报告厅召开“本硕一体化”卓越中学教师联合培养基地建设工作会。校长姜凤春，副校长徐昭峰、石竹青出席会议。大连市第一中学、第八中学、第十二中学、第二十高级中学、第二十三中学、第二十四中学、第三十六中学、第四十八中学，大连育明高级中学，辽宁师范大学附属中学，大连理工大学附属高级中学，大连王府高级中学，金州高级中学，大连经济技术开发区第一中学的校领导及我校部分职能部处负责人、相关学院院长和教法教师代表参加了会议。会议由研究生工作部部长关尔群主持。

姜凤春在致辞中向与会中学党委（或党总支）书记、校长对我校教师教育工作的帮助与支持表示感谢，并详细介绍了我校“本硕一体化”卓越中学教师项目实施的背景、意义、举措和成效。他指出，“本硕一体化”卓越中学教师人才培养计划项目旨在全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要指示批示精神，深入落实《教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》《教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》《教育部等八部门关于印发< 新时代基础教育强师计划>的通知》等文件精神，聚焦教师第一资源，创新优化教育类研究生培养方式，提升基础教育教师培养质量，对凸显学校教师教育办学特色具有重要的意义。学校将通过贯通本硕培养、提高生源质量、改革遴选方式、深化课程改革、选配优秀导师、搭建优质平台、强化实习实践等方式，从教师教育理念、模式、课程、评价等多方面探索创新，进而为基础教育培养一批符合新时代基础教育要求的卓越中学教师。

石竹青介绍了《辽宁师范大学“本硕一体化”卓越中学教师培养计划工作方案》，对我校“本硕一体生”培养工作的基本情况、培养目标、招生选拔、培养模式、重点工作等进行了详细解读。她指出，“本硕一体生”的培养要依托基础教育优秀教学资源，紧密对接用好各中学的优秀师资、优质实践平台，坚持为党育人、为国育才，夯实教育强国建设基点，服务高质量发展。

与会中学领导对我校《“本硕一体化”卓越中学教师人才培养方案》《“本硕一体化”卓越中学教师联合培养实践基地协议书》进行了审阅，并对人才培养工作提出了宝贵的意见和建议。大家表示，“本硕一体化”卓越中学教师项目的实施，对培养基础教育领军人才、探索拔尖创新人才自主培养模式、引领基础教育改革创新具有十分重要的现实意义，作为我校卓越中学教师联合培养实践基地，将全力支持我校做好该项工作。

会上，徐昭峰代表学校与各高中签订《辽宁师范大学“本硕一体化”卓越中学教师联合培养实践基地协议书》。

姜凤春为各中学颁发了“辽宁师范大学卓越中学教师联合培养实践基地”牌匾。